8月30日，陈·巴特尔教授受邀到我校作了题为《高校教师科研论文写作发表与课题申报及完成——以民族地区教育研究为例》的专题讲座。校党委副书记、校长李春晖主持讲座。

陈·巴特尔教授，中国人类学，民族学研究会常务理事，心理人类学专业委员会副主任，教育人类学专业委员会理事，中国心理学会民族心理专业委员会委员，全国民族教育专家委员会委员，天津市高等教育学会副秘书长。陈·巴特尔教授主要研究方向为少数民族高等教育、原住民教育、比较教育、少数民族人权教育。出版相关著作八部，在中文核心期刊上发表论文百余篇，主持相关课题项目十项。曾先后应邀赴加拿大、美国、新西兰、英国、澳大利亚、乌兹别克斯坦、俄罗斯等访问交流。

陈·巴特尔教授分别以“从高等教育职能演变看高校教师科研”“从教育研究的对象看高校教师科研”“高校教师科研论文的写作”“高校教师科研课题的申报”四个板块展开讲解。讲座由“党的二十大”报告切入，开始了这场丰富且生动的培训。在上午的讲座中，陈·巴特尔教授简洁明了对党的二十大报告展开分析，启发我校教师领会报告中有关教育的诸多方面含有丰富的现实与理论意义，均可展开研究。随后，陈·巴特尔教授与教师们分享交流了什么是教育？什么是高等教育？高等教育的发展等内容，在一次次的提问互动中，老师们再一次思考了自己作为高校教师身上所担当的光荣使命。在下午的讲座中，陈·巴特尔教授又以论文写作发表与课题申报及完成为中心为在场教师答疑解问，首先从宏观、中观、微观三个层次讲教育，帮助我校教师更精准地把握研究的步骤，随后又从学术论文选题、论文文献梳理、科研课题指南把握、科研课题组的组成等方面全面阐述，整场讲座层层递进，逻辑层次严密，在讲座后老师们纷纷表示受益匪浅。

李春晖希望各教师能在讲座中得到科学引导，日后在培养科研意识与浓郁科研氛围上下功夫，积极申报承担科研项目，丰富科研基础，进一步促进综合能力的提升。